
Dans la salle de débat, le contenu des textes intégraux des communications présentées au(x) congrès est affiché
12 CONGRÈS INTERNATIONAL DES SCIENCES SOCIALES, HUMAINES, SANTÉ ET ÉDUCATION
5 CONGRÈS INTERNATIONAL DE LA RECHERCHE ET DE L'INNOVATION ÉDUCATIVE
Éducation
Bonifacio Pedraza López
Université Complutense de Madrid, Madrid, Espagne
« Éducation à l'environnement chez les élèves du niveau fondamental »
MGA. Maria Guadalupe Martínez Trevino
Dr Catalina Vargas Ramos
Université autonome de Tamaulipas, Mexique
Ing MSc Lilia Cervantes Rodríguez
Université technique du Cotopaxi, Équateur
ÉDUCATION ET SANTÉ
Dr Octavio Marquez Mendoza
Dr Miguel-Hector Fernandez-Carrion
Université autonome de l'État de Mexico, Mexique
« La médecine face à la crise sanitaire mondiale (covid19) »
Dr Jeronimo Amado Lopez Arriaga
Dr Miguel-Hector Fernandez-Carrion
Université autonome de l'État de Mexico, Mexique
ÉVALUATION ET ACCRÉDITATION DES ÉTUDES SUPÉRIEURES
Dr Miguel-Hector Fernandez-Carrion
Institut d'études et de recherches d'Amérique latine, Mexique
CULTURE
“ Le podcasting péruvien dédié à la diffusion de la culture ”
Chevalier Luis Enrique Mendoza
Université de Piura, Pérou
“ Les marineras qui ne parlent pas d'amour et leur façon de le danser ”
John Arnold Castro Torres
Université de Piura, Pérou
Université catholique pontificale du Pérou, Lima, Pérou
CONGRESOS CIECAL 2025/ I/ junio
EDUCACIÓN
ADMINISTRACIÓN
- Relación entre el clima organizacional y la rotación de personal
Luz Clara Gallardo Mejía
Tecnológico Nacional de México, Instituto Tecnológico de Cuautla, México
EVALUACIÓN
Prof. Juanpablo Morales Granadillo
Universidad de La Guajira, sede Riohacha, Colombia
INNOVACIÓN EDUCATIVA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
- Experiencias en cursos online masivos con innovación educativa en el área de ingeniería
Miguel Ángel Gijón Rivera (Est. Pogrado)
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Monterrey, México
LIDERAZGO EDUCATIVO
- Liderazgo transformacional para el cambio cultural escolar
Lizette Aliaga Castro
Colegio Eduardo Galeano, Talca, Chile
METODOLOGÍA
Prof. Juanpablo Morales Granadillo
Est. Naty Yiseth Ariza Coronado
Universidad de La Guajira, sede Riohacha, Colombia
POLÍTICA LINGÜÍSTICA
Profa. Nelly Sierra Ospina
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
Prof. Sergio Lopera Medina
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
Profa. Catalina Henao López
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
Profa. Diana Isabel Quinhía
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
Profa. Catalina Henao López
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
Profa. Nelly Sierra Ospina
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
Prof. Sergio Lopera Medina
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
Robinson Cárdenas (Est. Posgrado)
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
Daniela Salazar Vargas (Est. Pregrado)
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
PROCESO EDUCATIVO Y TIPO DE EDUCACIÓN
-Aproximación a la educación según Nietzsche
Dr. Miguel-Héctor Fernández-Carrión
Academia Iberoamericana de las Ciencias, España/México
PROFESORADO
Prof. Gilberto Ramos Idunate
Centro Interdisciplinario de Investigación “Cultura, educación, formación y trabajo” (UPEC), París-East Créteil University (UPEC, Universidad del Este de París), Francia
TERRITORIALIDAD
DESIGUALDADES SOCIALES Y ÉTICA
Patricio Cabrera-Tenecela
Universidad de Salamanca, Salamanca, España
MUNDO LABORAL
RELACIONES LABORALES
- Relación entre el clima organizacional y la rotación de personal
Luz Clara Gallardo Mejía
Tecnológico Nacional de México, Instituto Tecnológico de Cuautla, México
VULNERABILIDAD
Patricio Cabrera-Tenecela
Universidad de Salamanca, Salamanca, España
Berenice Alhelí Cerros Ojeda
Centro de Investigación en Estudios Socioterritoriales CIPS, Universidad Autónoma de Guerrero, México
Memorias visuales de los Congresos CiECAL 2025
Congreso en versión mixta celebrado el 20 de junio en el Centro Cultural Pedregal-Congresos CiECAL en Ciudad de México








Los Congresos de CiECAL están organizados con el propósito de favorecer el mejor desarrollo investigativo en el ámbito académico, y por eso se realizan en formato presencial y online conjuntamente
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